Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Развитие ребенка зависит не только от того, как организован процесс
образования, но и где, и в каком окружении он живет. Правильно
организованная взрослыми среда, в которой растет ребенок, способствует его
развитию. Группы ДОУ оборудованы современной мебелью, пособиями,
развивающими играми и игрушками.
В ДОУ имеются многофункциональные помещения: актовый зал
(музыкальный
и
физкультурный),методический
кабинет;
кабинет
заведующего, кабинет педагога-психолога, кабинет учителя-логопеда.
Кабинет заведующего, методический кабинет оснащены современными
техническими средствами: компьютерами, сканером, принтерами, ксероксом.
ДОУ подключено к сети Интернет, что позволяет иметь доступ к любой
информации. Кроме того, имеется свой электронный адрес: skazka25@inbox.ru
Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает:
−
реализацию основной образовательной программы;
−
реализацию парциальных программ;
−
учет национально-культурных, климатических условий.
Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ построена на основе:
1) Насыщенности среды, которая обеспечивает:
−
игровую, познавательную, исследовательскую и творческую
активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными
воспитанникам материалами (в т.ч. с песком и водой);
−
двигательную активность, в т.ч. развитие крупной и мелкой моторики,
участие в подвижных играх и соревнованиях;
−
эмоциональное благополучие воспитанников во взаимодействии с
предметно-пространственным окружением;
−
возможность самовыражения воспитанников.
Для воспитанников раннего возраста образовательное пространство
предоставляется необходимыми и достаточными возможностями для
двигательной, предметной и игровой деятельности с разными материалами.
2) Трансформируемости
пространства,
которая
предполагает
возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости
от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и
возможностей воспитанников;
3) Полифункциональности материалов:
−
возможность разнообразного использования различных составляющих
предметной среды;
−
наличие в ДОУ (группе) полифункциональных предметов (не
обладающих жестко закрепленным способом употребления), в т.ч.
природных материалов, пригодных для использования в разных видах
детской активности, предметов- заместителей в детской игре.
4) Вариативности среды:
−
наличие в ДОУ (группе) различных пространств (для игры,
конструирования, уединения, др.), а также разнообразных материалов, игр,
игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор воспитанников;

−
периодическую сменяемость игрового материала, появление новых
предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и
исследовательскую активность воспитанников.
5) Доступности среды:
−
доступность для воспитанников всех помещений, где осуществляется
образовательная деятельность;
−
свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам,
пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности;
−
исправность и сохранность материалов и оборудования.
6) Безопасности предметно-пространственной среды, которая предполагает
соответствие всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и
безопасности их использования.
Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ
Образовательная
область

Физическое
развитие

Социальнокоммуникативное
развитие

Познавательное
развитие

Речевое развитие

Художественноэстетическое
развитие

Помещения и их оснащения

1. Физкультурный зал (спортивное оборудование и инвентарь, атрибуты).
2. Группы: физкультурные центры (уголки) оснащёны необходимым
оборудованием и инвентарём, атрибутами.
3. Спортивная площадка (спортивное оборудование).
4. Прогулочные участки (оборудование и выносной материал).
5. Медицинский блок (медицинское оборудование).
6.
Методический кабинет (библиотека методических, периодических
изданий, познавательной детской литературы, технические средства).
1.
Группы: сюжетно-ролевые игры (атрибуты, игрушки), уголки
дежурных (в группах среднего и старшего дошкольного возраста), центры
(уголки) ознакомления с родным краем, центры (уголки) ручного труда,
природные уголки.
2. Холл, коридоры (информационные стенды, выставки).
3 Прогулочные участки (выносной материал).
4. Методический кабинет (методические пособия и материалы (картины,
иллюстративный материал и т.д.), информационные выставки, библиотека
методических,
периодических
изданий,
познавательной
детской
литературы, технические средства.
1.
Группы: центры сенсорного развития, демонстрационный и
раздаточный материал, методические пособия, мини - лаборатории (в
старших, подготовит. группах), библиотеки познавательной детской
литературы,
центры
(уголки)
природы,
мини-музеи
центры
конструирования.
2. Прогулочные участки.
3. Методический кабинет: методические пособия и материалы,
информационные выставки, библиотека методических, периодических
изданий, познавательной детской литературы, технические средства.
1. Группы: дидактические игры, библиотека детской художественной
литературы, наглядный материал и пособия.
2.Методический кабинет: методические пособия и материалы,
информационные выставки, библиотека методических, периодических
изданий, технические средства.
1.Музыкальный зал: музыкальный инструмент (пианино), баян,
ширма, технические средства.
2. Группы: музыкальные и театральные центры (уголки), центры ряженья;
центры (уголки) изобразительного творчества, выставки детского

творчества, дидактические игры, библиотека детской литературы.
3. Холл, коридоры (выставки).
4. Методический кабинет: технические средства, методические пособия,
иллюстративный материал, картины и т.п., информационные выставки.

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ
ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат

603332450510203670830559428146817986133868575790

Владелец

Ефремова Татьяна Михайловна

Действителен

С 27.07.2021 по 27.07.2022